“欧老师，您好！”
“您好！”
“欧老师，谢谢您！”
“哦？谢谢我？为什么谢谢我呢？”
“因为我爸爸上了你的课后，在家脾气变好了。”
“谢谢你！谢谢你告诉我你爸爸的变化。”
一个提前到场的孩子与欧老师的对话。
经过2个多月8节课的学习，家长小组已经顺利结束。父母的学习和成长孩子们如何评价呢？孩子们对于父母的改变，有所发现吗？
7月7日晚19:30，朗晴心理咨询师欧麟老师组织家长小组成员的子女开展“暑期见面会”活动，与孩子们一起回顾父母的学习过程，邀请孩子们评价其父母在家的表现，评价父母的学习效果，同时给欧老师及其父母打分。
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刚开始大家都有点生疏，经过一轮的热身游戏后，大家明显放松很多。
初次见面，欧老师带领孩子们通过画手掌介绍来自己：“大拇指我来自大桐，食指我喜欢白色、蓝色、黑色，中指我喜欢吃芒果和披萨，无名指我喜欢打篮球和玩lol，尾指我今年的目标是考上南中”，大家连线找身边共同爱好的朋友……
待大家相互认识之后，欧老师通过电子杂志的呈现方式，和孩子们一起回顾爸爸妈妈上课学习的点点滴滴，向孩子们汇报其父母学习的内容。孩子们在图片上找寻着各自父母的身影，被父母积极讨论、主动发言和认真听课的样子深深的吸引。
欧老师展示和汇报结束后，孩子拿着手中的笔和纸，分别写下“对父母的学习评价”、“对父母以后学习的建议”“想对父母说的话”三项内容，然后贴在白板上共同分享交流。
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家长的成长带领着孩子的成长。
期待孩子在父母的努力学习下，天天向上！
1、想对你说：
“我爱你！”
“不要总是顾虑我的朋友情况，给我更多自由。”
“我长大了，我会自觉复习，成绩可以说明一切。”
“相信你女儿，不会让你丢脸。”
“多谢你近来改变，我会用行动减少你对我的担心。”
“把老爸带来，最好在家教一些给我爸，让他也学学。”
“进来时先敲门。”
“希望与爸爸白头偕老。”
“工作上的烦心事，可以向我和妈妈倾诉，不必一个人承担，别太大压力。”
2、学习评价：
“给99分，还有1分怕你骄傲。”
“90分，感觉比以前好多了，起码讲理了，脾气改的还行吧，加油！”
“还行吧，老爸没来可惜了，下次记得叫上老爸。”
“80分。无共同话题。”
“表现不错哦，继续加油。期待你进一步的改变。给98分，多一分怕你骄傲。”
“从以前的自负、自以为是，唔听我嘎意见，依家有明显改进。”
“有耐心了。”
“比以前有耐心了。”
“十分满意，无论做什么我都支持你。”
“总体很满意。”
“对以前的妈妈，现在的妈妈更走进我的心。”
“懂得考虑我的感受。”
“自从学习之后，态度对我变得温柔，对我耐心了，我也对你的学习有兴趣。学习后，你也经常提起这些事。”
3、学习建议：
“坚持学习，坚持看书，少玩手机。”
“学会控制自己的情绪呗。”
“情绪方面建议可以自控。”
“希望你能发展自己兴趣爱好。”
“有兴趣爱好”
“学习更多兴趣爱好，不要整天对住手机啊！一天到晚点手机，我说什么也不问不闻、不关心，我说你，你还反驳我。”
“多多加油吧！改变自己！家庭和谐，少饮酒，注意身体。”
“我希望距可以比我足够的自由，唔好再当我系细路。”