如何辨别与干预学生心理问题——平洲教师培训
2019/5/30 0:00:00

由共青团南海区委员会指导和支持,佛山市南海区桂城朗晴心理援助中心开展的亲青家园——南海区青少年成长发展中心项目,为南海区内的6至28岁青少年开展服务。项目的开展不仅针对青少年,还为学校的老师提供相应的服务,以青少年的生态圈进行切入,多角度,多方位地促进青少年心理健康成长。

本次的教师培训活动,邀请国家二级心理咨询室、中级社会工作师何奔老师与平洲二中的老师们分享如何辨别与干预学生心理问题。

讲师先从当下教师的心理健康问题进行引入,通过社会热点事件提醒我们的教师团队在繁忙的工作之余要注意自己的心理健康,进行心理放松,希望教师们能推己及人,关爱学生的也关爱自己的身心健康。其后讲师通过的实际心理咨询案例讲述学生心理健康的问题,通真实的案例促进教师们认识到关注学生的心理健康需要细致及关怀。也清晰地向教师们展示了当学生出现哪些情况时需要我们教师去关心关注,及时地进行心理辅导。

最后,讲师通过系统的罗列学生心理问题的情绪、行为表现,加强教师们对学生心理问题的辨别能力以及应对技巧,有效地促进教师们对心理问题的认识和干预。参与本次活动老师们纷纷表示今后也将运用所学习到的知识去更好地帮助学生健康成长,呵护学生的心理健康。

image.png

友情链接:

佛山市朗晴心理咨询有限公司

地址:佛山市南海桂城简平路1号天安数码城4期13楼1309

电话:0757-86282100 / 86282200


更多精彩,扫码关注

朗晴公众号

版权所有  佛山市朗晴心理咨询有限公司

技术支持:  佛山凤软网络公司

如何辨别与干预学生心理问题——平洲教师培训
2019/5/30 0:00:00

由共青团南海区委员会指导和支持,佛山市南海区桂城朗晴心理援助中心开展的亲青家园——南海区青少年成长发展中心项目,为南海区内的6至28岁青少年开展服务。项目的开展不仅针对青少年,还为学校的老师提供相应的服务,以青少年的生态圈进行切入,多角度,多方位地促进青少年心理健康成长。

本次的教师培训活动,邀请国家二级心理咨询室、中级社会工作师何奔老师与平洲二中的老师们分享如何辨别与干预学生心理问题。

讲师先从当下教师的心理健康问题进行引入,通过社会热点事件提醒我们的教师团队在繁忙的工作之余要注意自己的心理健康,进行心理放松,希望教师们能推己及人,关爱学生的也关爱自己的身心健康。其后讲师通过的实际心理咨询案例讲述学生心理健康的问题,通真实的案例促进教师们认识到关注学生的心理健康需要细致及关怀。也清晰地向教师们展示了当学生出现哪些情况时需要我们教师去关心关注,及时地进行心理辅导。

最后,讲师通过系统的罗列学生心理问题的情绪、行为表现,加强教师们对学生心理问题的辨别能力以及应对技巧,有效地促进教师们对心理问题的认识和干预。参与本次活动老师们纷纷表示今后也将运用所学习到的知识去更好地帮助学生健康成长,呵护学生的心理健康。

image.png

   
 
X