“蒲公英Fly-man”青春期成长小组
2016/7/18 0:00:00

7月16日,南海区亲青家园在青少年成长发展中心开展的“Fly-man青春期成长小组”圆满结束。本次小组活动旨在增加青少年对自身生理与心理的了解,从而增强青少年的自我认知,与提高青少年的青春期卫生知识。

本次小组活动共开展了5节,含四大部分,分别为男生青春期知识、女生青春期知识,异性好感的处理以及价值观的选择。参与的组员羞涩地表示通过这次小组活动,自己掌握了不少“新奇”的东西,也解决了一些(以前一直没有明白却又不敢问的)问题,都表示该小组的内容很全面、很实用。

在最后一节小组活动,周社工带领组员们开展了价值观的选择游戏,让各位组员陷入了思考:当自身面临着困境,要进行紧迫地多选一抉择时,该如何选择?经过情景模拟与限时内的紧张选择,组员们最终艰难地做出了价值抉择的决定。在分享环节中,组员们说出了自己选择的缘由,也同时说出了自己难以下决断的原因,相互间也展开了一次激烈头脑风暴。周社工相信:通过本次的价值观选择,组员们对自己有了更深刻的认识。

活动的最后,组员们表示很高兴认识到新朋友,也十分感谢亲青家园给予的此次学习机会,并且表示活动结束后会和其他同学分享收获,传递学习到的理念和知识。



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“蒲公英Fly-man”青春期成长小组
2016/7/18 0:00:00

7月16日,南海区亲青家园在青少年成长发展中心开展的“Fly-man青春期成长小组”圆满结束。本次小组活动旨在增加青少年对自身生理与心理的了解,从而增强青少年的自我认知,与提高青少年的青春期卫生知识。

本次小组活动共开展了5节,含四大部分,分别为男生青春期知识、女生青春期知识,异性好感的处理以及价值观的选择。参与的组员羞涩地表示通过这次小组活动,自己掌握了不少“新奇”的东西,也解决了一些(以前一直没有明白却又不敢问的)问题,都表示该小组的内容很全面、很实用。

在最后一节小组活动,周社工带领组员们开展了价值观的选择游戏,让各位组员陷入了思考:当自身面临着困境,要进行紧迫地多选一抉择时,该如何选择?经过情景模拟与限时内的紧张选择,组员们最终艰难地做出了价值抉择的决定。在分享环节中,组员们说出了自己选择的缘由,也同时说出了自己难以下决断的原因,相互间也展开了一次激烈头脑风暴。周社工相信:通过本次的价值观选择,组员们对自己有了更深刻的认识。

活动的最后,组员们表示很高兴认识到新朋友,也十分感谢亲青家园给予的此次学习机会,并且表示活动结束后会和其他同学分享收获,传递学习到的理念和知识。



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