南海区项目组，在儒林二小举行的“阳光同行·快乐成长”小组活动于2016年06月30日完满结束。小组对象是15名学习困难学生，小组共有5节课，通过小组辅导的形式，通过小组辅导的形式，让孩子们了解到家长关于孩子成长的认识，重塑双方认知，改善亲子关系，促进孩子们健康、快乐成长。

在第一节，亲青家园社工对15位服务对象进行结构性访谈，并根据访谈结果，再次筛选出8位服务对象参与到小组服务中。在第二节，社工通过一些趣味游戏，拉近了组员间的距离，并与组员一起商讨建立相互认可的小组契约，共同维护小组秩序，使小组能有序地进行；在第三节中，社工利用游戏“进化的鸡蛋”引导组员思考“成长”的烦恼，并安排“家庭作业”了解服务对自身成长的关注点；在第四节的时候，社工引导组员探讨这些“成长”的苦恼，以及各自父母的看法。在第五节，社工总结过去四节小组内容，总结组员的所获。

小组结束后，小组成员表示能参加这些小组活动很开心，也认识到新的同学，并了解与理解到爸爸妈妈对自己“成长”的疑虑与担忧，许多成员还表示希望以后还能参加到类似的活动当中，学习到更多。