与孩子相处有矛盾?看我的 ---“与孩子的那些事儿”团体心理活动
2020/5/10 0:00:00

防疫期间,学生开启线上学习模式,家长也开启了看管模式,彼此陪伴的时间变多了,长时间在同一屋檐下共处,容易因一些生活琐事而产生亲子矛盾。为增强服务对象与孩子的互动交流,建立融洽的亲子关系,社工在4月30日--5月6日期间组织了12名服务对象及其孩子,开展“与孩子的那些事儿”团体心理活动。

社工考虑到目前仍处于疫情防控阶段,因此活动采用视频录制形式分三小节进行,主要围绕亲子关系、开学前的心理调适展开,服务对象通过和孩子一起观看视频,学习亲子沟通、开学调适的技巧,再一起完成亲子共画、讲述成长故事等心理小任务去尝试给予孩子更多的自我掌控空间,帮助孩子表达、调节情绪。

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本次活动不但缓解了服务对象与孩子在疫情期间面对开学的焦虑情绪,同时增强了亲子之间的感情,提升了服务对象家庭之间的情感支持,培养其家庭责任感,营造良好家庭环境。

 

狮山司法所社区矫正项目

佛山市南海区桂城朗晴心理援助中心

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防疫期间,学生开启线上学习模式,家长也开启了看管模式,彼此陪伴的时间变多了,长时间在同一屋檐下共处,容易因一些生活琐事而产生亲子矛盾。为增强服务对象与孩子的互动交流,建立融洽的亲子关系,社工在4月30日--5月6日期间组织了12名服务对象及其孩子,开展“与孩子的那些事儿”团体心理活动。

社工考虑到目前仍处于疫情防控阶段,因此活动采用视频录制形式分三小节进行,主要围绕亲子关系、开学前的心理调适展开,服务对象通过和孩子一起观看视频,学习亲子沟通、开学调适的技巧,再一起完成亲子共画、讲述成长故事等心理小任务去尝试给予孩子更多的自我掌控空间,帮助孩子表达、调节情绪。

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本次活动不但缓解了服务对象与孩子在疫情期间面对开学的焦虑情绪,同时增强了亲子之间的感情,提升了服务对象家庭之间的情感支持,培养其家庭责任感,营造良好家庭环境。

 

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