“把握人生航向·开创美好未来——就业心理辅导”活动总结
2010/3/1 13:23:55

——祖庙街道团委&朗晴心理咨询中心

        2月4号下午3:00整,应祖庙街道团委的邀请,朗晴心理咨询中心于祖庙街道办事处的会议室为三十多位未就业的贫困大中专毕业生开办了“把握人生航向·开创美好未来——就业心理辅导”座谈会,旨在帮助这些贫困大中专毕业生调整自己的心态,积极寻找适合自己的工作。

        首先,谢雪玲老师向学生们讲解面部表情的含义,帮助大学生们能够较好地把握面试官在面试过程中,其表情所传递出来的信息,让大学生们在面试过程中能及时调整自己的话题角度,在面试中取得一定的竞争优势。

       为了让学生们较好地记住教授的内容,在求职面试的过程中能够更好地运用合适的肢体语言,令招聘单位留下较好的印象,谢雪玲   老师特意在授课过程中设立了一个模拟面试的环节。由助教扮演面试官,现场的毕业生扮演求职者进行演练,老师就求职者的应答以及肢体动作方面进行点评,指出在模拟过程中要求职者的不足之处,哪些方面应该避免,哪些方面应该加强,让学生在参与过程中吸收经验,以便日后更好地应对面试关卡。

        模拟面试刚开始的时候,学生们都比较沉默,表现比较手足无措,但经过观看其他人模拟时的表现,学生们都初步总结出一套适合自己的面试模式,后几位参与者表现便显得较灵活和自信,参与模拟面试的配合度也越来越高,甚至有几位同学的表现让面试官及老师都同时对其表示肯定。相信同学们经过这次模拟实践,能够更好地准备自己以后面试的资料和策略。

       最后,在提问环节中,毕业生们都积极地提问有关求职面试中如何调整心态的问题,谢雪玲老师都一一进行详细的解答。座谈会结束后仍有若干毕业生留下请教谢老师相关的心理问题。

       总体来说,这次活动已经基本完成了目标,但由于对象是未就业的贫困毕业生,其本身对自己的自信不够,而且性格较内向,活动一开始并不积极互动,但是随着活动的深入,他们的积极性有所提高,在活动中的表现越来越好。而且这些大学生本身的要求可能是获取就业的信息,迫切需要得到一份工作,所以在我们运用心理学的知识解读面试技巧的时候,一开始学生们也显得较沉默。朗晴在活动后的总结中进一步挖掘自己本身的不足之处,发现面对这些缺乏自信的群体,中心将更加表现出关怀的态度,减少一些内容过于学术而与群体拉远了距离的硬伤。


        这次活动,无论是毕业生,或者是朗晴,都是一次自我成长的经历。希望毕业生们从这次座谈会中学到如何更好地在求职面试的过程中运用肢体语言表现出自信,从而比其他的求职者更有竞争力。朗晴也将进一步完善自己,以求能更好地为更多人服务。


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“把握人生航向·开创美好未来——就业心理辅导”活动总结
2010/3/1 13:23:55

——祖庙街道团委&朗晴心理咨询中心

        2月4号下午3:00整,应祖庙街道团委的邀请,朗晴心理咨询中心于祖庙街道办事处的会议室为三十多位未就业的贫困大中专毕业生开办了“把握人生航向·开创美好未来——就业心理辅导”座谈会,旨在帮助这些贫困大中专毕业生调整自己的心态,积极寻找适合自己的工作。

        首先,谢雪玲老师向学生们讲解面部表情的含义,帮助大学生们能够较好地把握面试官在面试过程中,其表情所传递出来的信息,让大学生们在面试过程中能及时调整自己的话题角度,在面试中取得一定的竞争优势。

       为了让学生们较好地记住教授的内容,在求职面试的过程中能够更好地运用合适的肢体语言,令招聘单位留下较好的印象,谢雪玲   老师特意在授课过程中设立了一个模拟面试的环节。由助教扮演面试官,现场的毕业生扮演求职者进行演练,老师就求职者的应答以及肢体动作方面进行点评,指出在模拟过程中要求职者的不足之处,哪些方面应该避免,哪些方面应该加强,让学生在参与过程中吸收经验,以便日后更好地应对面试关卡。

        模拟面试刚开始的时候,学生们都比较沉默,表现比较手足无措,但经过观看其他人模拟时的表现,学生们都初步总结出一套适合自己的面试模式,后几位参与者表现便显得较灵活和自信,参与模拟面试的配合度也越来越高,甚至有几位同学的表现让面试官及老师都同时对其表示肯定。相信同学们经过这次模拟实践,能够更好地准备自己以后面试的资料和策略。

       最后,在提问环节中,毕业生们都积极地提问有关求职面试中如何调整心态的问题,谢雪玲老师都一一进行详细的解答。座谈会结束后仍有若干毕业生留下请教谢老师相关的心理问题。

       总体来说,这次活动已经基本完成了目标,但由于对象是未就业的贫困毕业生,其本身对自己的自信不够,而且性格较内向,活动一开始并不积极互动,但是随着活动的深入,他们的积极性有所提高,在活动中的表现越来越好。而且这些大学生本身的要求可能是获取就业的信息,迫切需要得到一份工作,所以在我们运用心理学的知识解读面试技巧的时候,一开始学生们也显得较沉默。朗晴在活动后的总结中进一步挖掘自己本身的不足之处,发现面对这些缺乏自信的群体,中心将更加表现出关怀的态度,减少一些内容过于学术而与群体拉远了距离的硬伤。


        这次活动,无论是毕业生,或者是朗晴,都是一次自我成长的经历。希望毕业生们从这次座谈会中学到如何更好地在求职面试的过程中运用肢体语言表现出自信,从而比其他的求职者更有竞争力。朗晴也将进一步完善自己,以求能更好地为更多人服务。


   
 
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