健康心理,快乐人生 ——大沥水星学校直面挫折讲座
2018/10/30 0:00:00

2018年10月10日,是第 27 个“世界精神卫生日”,今年的“世界精神卫生日”以“健康心理,快乐人生——关注儿童青少年心理健康”为主题,旨在通过多途径的宣传教育,让儿童青少年掌握精神卫生、心理健康相关知识,使家长、学校、社会了解儿童青少年心理特点,全社会共同维护和促进儿童青少年心理健康,拥有健康快乐的人生。

为了响应“世界精神卫生日”的号召,向青少年提供正向心理健康服务,南海区亲青家园在共青团南海区委员会的指导下,在大沥水星学校为初二年级学生开展了一场以“直面挫折 阳光心态”为主题的校园讲座,讲座目的在于通过说明造成挫折的原因,引导同学们正确看待挫折,发现挫折的积极意义,并为同学们提供应对挫折的几种方法,提高同学们面对挫折的抗逆力,讲座共吸引了100多名学生参与。

在该次讲座中,社工首先带领同学们进行热身游戏,拉近与同学们的距离,提高同学们对于本次讲座的关注和投入;之后,和同学们说明挫折的含义以及造成挫折的因素,向同学们传递这样一个信念——造成挫折的原因既有外在因素的影响,也有内在因素的作用,面对挫折的时候,虽然外在因素不容易改变,但是我们可以主动去发掘挫折的积极意义,以积极的态度分析原因、寻找解决办法走出困境、成为强者。

同学们听到这里都不禁陷入了沉思,有的同学还出现了恍然大悟的神情,这时候,有同学举手发问:“社工姐姐,我们都知道应该用积极的心态去看待,但是,到底具体应该怎么做呢?”

之后,为了回应同学们对于应对技巧的需求,社工向同学们分享了5个应对挫折的方法,包括“冷静对待”、“自我疏导”、“请求帮助”、“心里换位”、“精神升华”等,还通过案例举例,邀请同学们回答案例中使用的技巧,加深同学们对于应对挫折方法的理解和掌握,同学们在这环节都纷纷主动举手回答,同学们都能够回答正确,同学们都很好地掌握了挫折的应对技巧。

最后,在总结环节中,社工向同学们再次强调了当挫折出现,靠自身力量又难以解决的时候,一定要主动寻求外界帮助,包括家长、老师、同辈群体等。同学们也反馈通过这次的讲座,他们认识到了挫折并不完全都是负面的,如果能换一个心态去看待,始终保持积极的人生态度,主动寻求解决方法,那么挫折也可以成为机遇;他们也掌握了几种应对挫折的方法,其中印象最深刻的是“精神升华”,他们学会了当挫折出现无法解决的时候,也许可以暂时先把问题放下,去看书、去爬山、去运动,让原来的负面情感得到宣泄,消除焦虑情绪,以安定平和的内心去重新看待挫折问题。

人生不如意事十之八九,挫折在青少年成长过程中不可避免的。同时,挫折对人的影响具有双重性,它给人以身体和心理上的打击和压力的同时,也使人经受考验,得到锻炼,成为迈向成功的转折点,英国前首相丘吉尔也曾说过“被克服的困难就是胜利的契机”。

希望同学们都能够在讲座之后,能够学以致用,在面对挫折的时候,冷静思考寻找积极解决办法,自我疏导锻炼自身心理承受能力,及时寻求帮助解决问题!



 

共青团南海区委员会

南海区亲青家园项目

佛山市南海区桂城朗晴心理援助中心


   2018年10月11日

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佛山市朗晴心理咨询有限公司

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健康心理,快乐人生 ——大沥水星学校直面挫折讲座
2018/10/30 0:00:00

2018年10月10日,是第 27 个“世界精神卫生日”,今年的“世界精神卫生日”以“健康心理,快乐人生——关注儿童青少年心理健康”为主题,旨在通过多途径的宣传教育,让儿童青少年掌握精神卫生、心理健康相关知识,使家长、学校、社会了解儿童青少年心理特点,全社会共同维护和促进儿童青少年心理健康,拥有健康快乐的人生。

为了响应“世界精神卫生日”的号召,向青少年提供正向心理健康服务,南海区亲青家园在共青团南海区委员会的指导下,在大沥水星学校为初二年级学生开展了一场以“直面挫折 阳光心态”为主题的校园讲座,讲座目的在于通过说明造成挫折的原因,引导同学们正确看待挫折,发现挫折的积极意义,并为同学们提供应对挫折的几种方法,提高同学们面对挫折的抗逆力,讲座共吸引了100多名学生参与。

在该次讲座中,社工首先带领同学们进行热身游戏,拉近与同学们的距离,提高同学们对于本次讲座的关注和投入;之后,和同学们说明挫折的含义以及造成挫折的因素,向同学们传递这样一个信念——造成挫折的原因既有外在因素的影响,也有内在因素的作用,面对挫折的时候,虽然外在因素不容易改变,但是我们可以主动去发掘挫折的积极意义,以积极的态度分析原因、寻找解决办法走出困境、成为强者。

同学们听到这里都不禁陷入了沉思,有的同学还出现了恍然大悟的神情,这时候,有同学举手发问:“社工姐姐,我们都知道应该用积极的心态去看待,但是,到底具体应该怎么做呢?”

之后,为了回应同学们对于应对技巧的需求,社工向同学们分享了5个应对挫折的方法,包括“冷静对待”、“自我疏导”、“请求帮助”、“心里换位”、“精神升华”等,还通过案例举例,邀请同学们回答案例中使用的技巧,加深同学们对于应对挫折方法的理解和掌握,同学们在这环节都纷纷主动举手回答,同学们都能够回答正确,同学们都很好地掌握了挫折的应对技巧。

最后,在总结环节中,社工向同学们再次强调了当挫折出现,靠自身力量又难以解决的时候,一定要主动寻求外界帮助,包括家长、老师、同辈群体等。同学们也反馈通过这次的讲座,他们认识到了挫折并不完全都是负面的,如果能换一个心态去看待,始终保持积极的人生态度,主动寻求解决方法,那么挫折也可以成为机遇;他们也掌握了几种应对挫折的方法,其中印象最深刻的是“精神升华”,他们学会了当挫折出现无法解决的时候,也许可以暂时先把问题放下,去看书、去爬山、去运动,让原来的负面情感得到宣泄,消除焦虑情绪,以安定平和的内心去重新看待挫折问题。

人生不如意事十之八九,挫折在青少年成长过程中不可避免的。同时,挫折对人的影响具有双重性,它给人以身体和心理上的打击和压力的同时,也使人经受考验,得到锻炼,成为迈向成功的转折点,英国前首相丘吉尔也曾说过“被克服的困难就是胜利的契机”。

希望同学们都能够在讲座之后,能够学以致用,在面对挫折的时候,冷静思考寻找积极解决办法,自我疏导锻炼自身心理承受能力,及时寻求帮助解决问题!



 

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   2018年10月11日

   
 
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